Narrative, Interpretation, and the Popular Song
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Tone-melody correspondence in Vietnamese popular song
We examine the degree of correspondence between musical and linguistic tone sequences in a corpus of 20 Vietnamese popular songs. Our data suggest that text-setting constraints in Vietnamese, as in some other Asian tone languages, are based primarily on the direction of the pitch transition from one syllable/note to the next. Borrowing some musical terminology, we may say that ‘similar motion’ ...
متن کاملPersonology and the Narrative Interpretation of Lives
Personology is the science of persons. In this article we show that the concept of person presupposes the continuity of experience and that the storylike structure of lives makes narrative the most promising methodology. Researchers use first-person narratives as source material and third-person narratives in describing and interpreting lives because the temporal nature of experience makes it d...
متن کاملNarrative theory and the dynamics of popular movies
Popular movies grab and hold our attention. One reason for this is that storytelling is culturally important to us, but another is that general narrative formulae have been honed over millennia and that a derived but specific filmic form has developed and has been perfected over the last century. The result is a highly effective format that allows rapid processing of complex narratives. Using a...
متن کاملideological and cultural orientations in translation of narrative text: the case of hajji baba of isfahan
در میان عواملی که ممکن است ذهن مترجم را هنگام ترجمه تحت تأثیر قرار دهند، می توان به مقوله انتقال ایدئولوژی از طریق متن یا گفتمان اشاره کرد. هدف از این تحقیق تجزیه و تحلیل جنبه های ایدئولوژیکی و فرهنگی متن مبدأ انگلیسی نوشته جیمز موریه تحت عنوان سرگذشت حاجی بابای اصفهانی ( 1823) و ترجمه فارسی میرزا حبیب اصفهانی(1880) بوده است.
the effects of time planning and task complexity on accuracy of narrative task performance
هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر برنامه ریزی زمانی، هم چنین افزایش میزان پیچیدگی تکالیف در نظر گرفته شده بصورت همزمان، بر دقت و صحت و پیچیدگی عملکرد نوشتاری زبان آموزان می باشد. بدین منظور، 50 نفر از دانش آموزان دختر در رده ی سنی 16 الی 18 سال به عنوان شرکت کنندگان در این زمینه ی تحقیق در نظر گرفته شدند و به دو گروه آزمایشی و کنترل بصورت اتفاقی تقسیم شدند. اعضای گروه آزمایشی هر دو تکلیف ساده و پی...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: The Musical Quarterly
سال: 2012
ISSN: 0027-4631,1741-8399
DOI: 10.1093/musqtl/gds021